2010年国家司法考试大纲 修订说明及考试说明

　　修订说明

　　根据国家法治建设要求，依据中央政法委员会、中央组织部、中央宣传部、中央政策研究室、中央文献研究室、教育部组织编写并公开发行的《社会主义法治理念读本》，司法部组织有关专家对《2009年国家司法考试大纲》社会主义法治理念部分进行了相应调整，进一步完善了社会主义法治理念相关内容并单列一编；按照“了解”、“理解”、“熟悉并能够运用”三种能力层次提出该部分考试的基本要求。此外，根据法学理论的更新及现行法律法规的变化，对其他考核知识点范围及部分法律法规进行适当增删。
　　
　　《2010年国家司法考试大纲》包括以下三部分：
　　
　　一、2010年国家司法考试考试说明；
　　
　　二、各科目考试范围及复习掌握的提示和要求；
　　
　　三、各科目涉及到的应参考的主要法律法规目录。
　　
　　《2010年国家司法考试大纲》编写、修订过程中，得到了法律实务部门和法学院校专家和学者的大力支持。法律实务部门包括：最高人民法院、最高人民检察院、北京汉华律师事务所；法学院校包括：国家行政学院、北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学、浙江大学、武汉大学、吉林大学、厦门大学、北京外国语大学、中国政法大学、西南政法大学、华东政法大学、中南财经政法大学、外交学院、华南理工大学、浙江工商大学等，在此一并表示感谢。

　　中华人民共和国司法部
　　
　　二O-O年四月

　　考试说明

　　一、考试性质与测试目标
　　
　　国家司法考试是为国家和社会选拔符合法律职业要求的合格法律专门人才，由国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。根据法律规定，初任法官、初任检察官、申请律师执业和担任公证员必须通过国家司法考试。国家司法考试的目标是以公平、公正的考试方式和方法，检验应试人员是否具有担任初任法官、检察官和执业律师、公证员所应具备的相应法律基础知识、专业技能、实务能力和职业道德水准。通过国家司法考试的合格人员可以向司法部申请授予法律职业资格。
　　
　　二、考试内容、科目与要求
　　
　　根据《国家司法考试实施办法》的规定，国家司法考试内容包括：理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。2010年国家司法考试科目包括：社会主义法治理念、法理学、法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、商法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度与法律职业道德。
　　
　　对上述内容与科目，应试人员应分别从了解、理解、熟悉等三个能力层次予以把握：
　　
　　--了解，要求对相关法律知识、规定能够准确再认、再现，即知道“是什么”；
　　
　　--理解，在了解基础上，能够深刻领会相关法律知识、原理及规定，并藉此解释、论证观点，分析现象，辨明正误，即明白“为什么”；
　　
　　--熟悉，要求能够灵活运用相关法律原理、观点和方法，依据相关法律规定，综合分析、解决理论和实际问题，对社会法律现象和实务作出正确判断和评价，即清楚“怎么办”。
　　
　　三、考试方式
　　
　　国家司法考试方式为闭卷笔试，考试实测共两天、分四场进行。
　　
　　四、试卷结构
　　
　　2010年国家司法考试考试试卷共四张．试卷结构．田某、孙某和王某是经交通部门批准的三家运输经营户，他们运营的线路与《会议纪要》规定免缴交通规费的城市公交公司的两条运营线路重叠，但依《会议纪要》，不能享受免缴交通规费的优惠。三人不服，向法院提起诉讼，要求，撤销《会议纪要》中关于城市公交公司免缴交通规费的规定，并请求确认市政府《会议纪要》关于中止城区交通局对城市公交公司违法运营查处的内容违法。
　　
　　问题：
　　
　　1．甲市人民政府《会议纪要》所作出的城市公交公司免缴交通规费的内容是否属于行政诉讼受案范围?为什么?
　　
　　2．田某、孙某和王某三人是否具有原告资格?为什么?
　　
　　3．田某、孙某和王某三人提出的确认甲市人民政府中止城区交通局对城市公交公司违法运营查处的内容违法的请求，是否属于法院的审理范围?为什么?
　　
　　(五)分析题答题要求：应试人员应仔细审阅试题，根据有关法律知识、原理及规定作出全面分析，结合试题所给材料，按要求作答。
　　
　　示例：李某长期在甲市行人较多的马路边询问行人是否需要身份证，然后将需要身份证的人的照片、住址等资料送交何某伪造。何某伪造后，李某再交给购买者。在此期间，李某使用伪造的身份证办理手机入网手续并使用手机，造成电信资费损失3000余元。为了防止司法人员的抓捕，李某一直将一把三角刮刀藏在内衣口袋中。2001年4月下旬的一天晚上，李某在马路上询问行人是否需要身份证时，发现钱某孤身一人行走，便窜至其背后将其背包(内有价值2000元的财物)夺走后迅速逃跑。钱某大声呼喊抓强盗。适逢民警赵某经过此地，赵某将李某拦住。此时李某掏出三角刮刀，朝赵某的腰部捅了一刀后逃离，致赵某重伤。甲市公安机关抓获李某后，与李某居住地乙市公安机关?联系，发现李某是因为在乙市使用信用卡透支1万元后，为逃避银行催收而逃至甲市的。
　　
　　问题：请结合上述案情，分析李某各行为的性质，并请说明理由。
　　
　　(六)法律文书题答题要求：应试人员应对试题所提供的事实材料进行加工整理，并按规范格式和内容制作相应的法律文书，或要求应试人员对试题所提供的法律文书进行分析，指出其不规范或错误之处并说明理由。法律文书题还应文字通顺、标点正确、无语法错误。
　　
　　示例：被告人李某，男，1970年8月2日生，汉族，农民，住赤山市龙安村。
　　
　　2000年9月7日上午，被告人李某路经该市郊区时，见被害人徐某(女，34岁)一人在草滩上牧羊，便上前搭话。交谈中李产生了邪念，便将徐拉入附近沟内按倒在地，强行撕扯徐的裤子欲行强奸。徐极力反抗，大声呼救。李害怕罪行暴露，掏出随身携带的匕首向徐的腹部猛刺一刀。徐继续呼救，李一手卡住徐的脖子，另一手用匕首向徐的腹部猛刺数刀，致徐当场死亡。李取下徐手上戴的手表和身上的80元钱，并将徐的尸体移到附近掩埋。随后，李将被害人放牧的125只绵羊赶到临近的高家店村，准备销赃时被发现。李畏罪潜逃，后被抓获归案。#p#分页标题#e#
　　
　　问题：现假定你为本案的公诉人，请根据上述案情撰写一份起诉书。
　　
　　答题要求：
　　
　　1．格式正确，应具备的事项齐全；
　　
　　2．请求合法有据，定性准确；
　　
　　3．文字通顺简练，无语法错误和错别字；
　　
　　4．题中耒涉及的当事人自然情况及司法机关的名称、文号等可自行编撰，但不得署应试人员姓名。
　　
　　(七)论述题答题要求：应试人员应根据试题所提供的材料，运用掌握的法学知识、理论进行分析和论述。论述题要求观点明确、说理充分、语言流畅、逻辑严谨、表述准确。
　　
　　示例：英美法系国家实行判例法制度，法官的判决本身具有立法的意义，并对以后处理类似案件具有拘束力。我国主要以成文法律及司法解释作为审判案件的依据，同时最高人民法院也通过公布案例指导审判实践。请围绕“判例、案例与司法解释”谈谈你的看法。
　　
　　答题要求：
　　
　　1．在分析、比较、评价的基础上，提出观点并运用法学知识阐述理由；
　　
　　2．说理清楚，逻辑严谨，语言流畅，表达准确；
　　
　　3．字数不少于500字。
　　
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